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游园、打卡、集章、领取礼物……4月20日,在中国儿童中心举办的2024第一届食育嘉年华上,小朋友们一个个迫不及待地跑到不同的展区,通过集章争取食育小达人的称号,并获得由中国副食流通协会颁发的食育小达人证书和礼物,且在小达人特色相框前留下一张张灿烂的笑脸。在乐中学,在餐中学,通过玩耍与学习知识获得各个展区的特色印章,小朋友们在心中留下欢乐的食育印迹。
活动现场,多位家长表示,通过参与“食育嘉年华”,不仅增加了对健康饮食的认识,还在亲子互动中度过了愉快的时光。中国副食流通协会会长何继红在接受采访时表示:“举办食育嘉年华的目的是通过生活化、趣味化的方式引发孩子们的好奇与探索,通过体验、教育和引导,让孩子把自己的行为、食物、社会与世界联系在一起,学习并应用食物与健康的知识,丰富孩子们对世界的感知与认知,加深对中华传统饮食文化和美德的传承,在锻炼身体的同时也丰富了内心和大脑。在儿童肥胖率日益增加、心理问题日趋严重,日常生活技能逐渐弱化的当下,食育有着不同寻常的、重要的推广意义和价值。”
中国副食流通协会会长何继红
何继红在致辞中表示,党和国家一直高度重视儿童的食品安全和营养状况,在不同的发展阶段有不同的关心重点。从孩子营养不良问题,到现在营养不均衡问题,党和国家一直在根据儿童和青少年的食物环境、营养状态和饮食习惯调整着应对的策略。当前,国家重视食育理念、培养食育人才、推动食育发展,是应对儿童青少年群体新食品营养问题的新战略、新举措。中国副食流通协会也在这样的方针政策指导下,努力做好食育工作,推动食育发展,助力食品产业升级为未来强国建设打下坚实的健康基础。“这次食育嘉年华就是我们推动食育体验化教育、融合化教育的重要工作形式之一,让孩子们在玩中学,在餐中感,在练中思,帮助孩子和家长接触食育、了解食育、亲近食育进而可以爱上食育,爱上健康生活。”
食育是针对全民教育和学习过程的有效补充,是将公众科普前移,通过“食”相关的科学知识和文化教育,将信息灌输转变为体验式、互动式的过程,将单纯的知识学习转变为与生活融合的立体式学习。中国儿童中心副主任杨彩霞表示,“人人是自己健康的第一责任人,但现在很多成年人并不在意。我们需要从小进行食育培养。推广食育需要从儿童与食育、健康、生活、家庭、劳动以及文化等几个维度理解食育。这也对从事食育工作的教师提出了更高的标准。”杨彩霞表示,食育人才体系的建设对我国的食育发展、食育推广、食育价值的体现有着至关重要的作用。希望食育行业也加强食育人才在知识体系、技能要求、职业发展等培养。
营养是生命和健康的物质基础。生命历程的各个阶段对营养的需求各有不同。 孕妇、乳母、婴幼儿阶段有特殊的营养需求,对整个生命历程的影响尤其重要。儿童的营养状况是衡量人群营养状况的最敏感指标,也是人口素质的基础。“当前,我们面临传统营养不良仍然存在、钙铁锌等微量营养素不足、超重肥胖以及膳食等相关慢性疾病不断攀升的挑战。”北京大学公共卫生学院教授马冠生表示,解决营养问题的方式有很多,这需要政府主导,动员企业、家庭等社会各方力量,通力合作共同推动健康中国相关政策的落实,提高国民营养素养。
厦门沛浪餐饮管理有限公司常务副总全晓霞表示,每一种教育都与文化关联,藏在食物背后的精神和智慧,是最朴实的情感。食育承担着传承和发展中国传统饮食文化的使命,根据各学段学生年龄特点开发相符的食育宣传课,让同学们感受制作美食的乐趣。“教育和改变一个学生的饮食和生活习惯,就是培养一个‘健康中国’的种子。”
广东中膳健康产业科技有限公司集团副总裁蒋方源表示,当前,学生对食育教育存在关注度不高,缺乏学习主动性;食育教育的教材和课程体系不够完善,缺乏操作性;食育教育的师资力量不足等问题。团餐企业应参与学生食育工作,为学生提供安全、健康的饮食服务。同时与学校合作开展食育教育,提升教育效果。
优质的、丰富的儿童食品为儿童食育提供了良好的素材与基础,也是现代生活中,儿童健康生活品质的重要保证。中国副食流通协会食育与健康产业分会副会长,北京农学院食品学院教授仝其根表示,让孩子们快乐地食育,需要解决营养与风味之间的关系。“添加营养素的食品,往往风味不太好,让孩子爱上儿童食品要有一个良好的体验。其次,儿童食品要选用优良原料,不直接使用含有咖啡因、反式脂肪酸、经辐照处理过的食品原辅料等,限制添加可能不利健康的原料。此外,还要求儿童食品添加更少的污染物、美观的设计以及合适的盐油糖等。”
本次大会还发布了《儿童干酪和儿童再制干酪》《儿童鱼肠》两项团体标准,为这两类儿童食品的高质量发展提供了依据和标杆。
活动还包括多个精彩环节,其中最受家长们欢迎的莫过于“食育科普大讲堂”。在大讲堂上,专家们以最简单易懂的方式分享了如何为孩子做好均衡营养、如何在家中营造起好的食育环境,通过一些简单有效的方法为孩子未来一生的健康打好基础,并解答了众多家长心中的养育困惑。与会专家还教导孩子去热爱和弘扬中华传统饮食文化,从“小”做起,从“我”做起,从“现在”做起,为孩子们和家长们带来一场场充满启发的知识盛宴。